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週四的國小自然實驗課一直都是輔導員很苦惱的一件事情，除了提供知識上的傳遞，更重要的是讓孩子們能透過實作去學習團體規範、建立基礎的自然知識、保持對學習的興趣、從正向互動經驗中有所學習。慶幸的是有專業背景的志工投入服務，輔導員得以專注在團體氣氛與秩序維護上的操作。
學期中的時候，由於小強（化名）監護權的更動，孩子必須與一起爸爸生活，而因為工作的關係，爸爸無法接送孩子繼續參與夜間課輔，我們孩子規劃了餞行。孩子初期參加課後照顧時，會因為說話大聲、身體不乾淨等狀況與其他孩子衝突，但是在志工的協助下，孩子逐漸能透過小組合作的方式與其他學員相互幫忙；課程結束後我邀請孩子們寫卡片給小強時，我請他來我旁邊，我輕輕問她說：「阿嬤都有跟你說了嗎？」他平日那份什麼都可以、沒有關係的表情瞬間變得失落與寂寞。我沒有忍住的眼眶泛淚，一邊擦擦他灰灰的小臉，一邊回饋給他，他的進步與他的優勢，我觀察到其他孩子在卡片上大多寫著「很高興認識你」，在那麼多起伏與變化之後，我才知道這句話的重量與真實，此時此刻一切都是多麼難能與難得。願屬於牧愛的這段時光所凝聚成小小的的祝福，在孩子的生命長河中落下一筆，在成長的歷程中帶來力量。
